Biodiversité : du terrain au laboratoire et à la classe[Alpes Dauphiné]
La biodiversité s’apprécie en considérant – entre autres choses – la diversité des écosystèmes, des espèces, et des gènes dans l’espace et le temps. Sa préservation est l’un des enjeux essentiels du développement durable. Cette action propose aux participants d’aborder ces notions de manière concrète à partir d’ateliers menés avec des scientifiques,
Durée
12h
en particulier lors d’une sortie sur le terrain. Un réinvestissement vers la classe et l’acquisition progressive de la notion de biodiversité à l’école et au collège sont envisagés.
PARTENAIRES :
Muséum d’histoire naturelle de Grenoble,Station Alpine du Lautaret,Laboratoire d’écologie alpine,Associations de protection de l’environnement (selon lieu de formation) et cabinets de conseil en environnement
PARTENAIRES :
Muséum d’histoire naturelle de Grenoble,Station Alpine du Lautaret,Laboratoire d’écologie alpine,Associations de protection de l’environnement (selon lieu de formation) et cabinets de conseil en environnement
Ce que les participants feront
- Vivre des mises en situation d’investigation en lien avec la biodiversité.
- Observer la biodiversité d’un espace naturel ou urbanisé en échangeant avec un scientifique.
- Visiter des laboratoires et se familiariser avec le travail des chercheurs.
- Rencontrer et questionner des chercheurs en particulier sur les outils génétiques .
- Envisager la mise en œuvre de séances de science en classe sur le thème de la biodiversité.
- Observer la biodiversité d’un espace naturel ou urbanisé en échangeant avec un scientifique.
- Visiter des laboratoires et se familiariser avec le travail des chercheurs.
- Rencontrer et questionner des chercheurs en particulier sur les outils génétiques .
- Envisager la mise en œuvre de séances de science en classe sur le thème de la biodiversité.
Fonctions des intervenants
Enseignants, formateurs, chercheurs.
Session(s)
Aucune session disponible