Enseigner avec les jeux sérieux
Jeux pédagogiques, serious game, ces nouvelles approches pédagogiques s’installent peu à peu dans la pratique pédagogique.
Ludifier un contenu pédagogique peut-il être un véritable levier d’apprentissage?
L’objectif de cette formation est de permettre aux participants de concevoir et réaliser en équipe, pendant le temps de formation, un jeu adapté à leur discipline. Ils pourront bénéficier de gabarit-modèles facilement personnalisables proposés par l’intervenant. Il s’agira également d’échanger et de découvrir de bonnes pratiques concernant la conception et l’utilisation de jeux en classe.
Public
Durée
Ce que les participants feront
- Développer la connaissance de jeux de société modernes pour appréhender leur potentiel éducatif en sciences.
- Découvrir les étapes de la création d’un jeu de société à thématique scientifique, de sa conception à son édition.
- Brainstormer un scénario adapté à sa discipline et créer son propre environnement.
Fonctions des intervenants
- Enseignant à l'INP Perform
- Enseignant du 2nd degré
Session(s)
-
Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
-
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
-
Action hybride combinant temps de formation en présentiel et à distance
-
Action interdisciplinaire
-
Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
-
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
-
Action hybride combinant temps de formation en présentiel et à distance
-
Action interdisciplinaire