Modélisation : de la cartographie à l'océanographie
Les mathématiques contribuent à la compréhension du monde en proposant des modélisations pour répondre à de nombreuses questions. Comment estimer l’aire d’un pays ? En quoi les fractales sont-elles utiles dans certaines modélisations ? D’où viennent les courants marins ? Comment prévoir le chemin d’une bouteille à la mer ? A partir de mises en situation
Thème(s) 2nd degré
Durée
12h
basées sur des activités inspirées de travaux de recherche, les participants seront amenés à expérimenter, modéliser et construire des situations d’enseignement sur ces thèmes.
PARTENAIRES :
Université Grenoble Alpes
PARTENAIRES :
Université Grenoble Alpes
Ce que les participants feront
- Construire des modélisations pour répondre à chacune des questions proposées.
- Écouter des apports sur le maillage du globe et les courants marins.
- Analyser des situations de classe existantes et des travaux d’élèves.
- Écouter des apports sur le maillage du globe et les courants marins.
- Analyser des situations de classe existantes et des travaux d’élèves.
Fonctions des intervenants
Maître de conférences, formateur premier degré et / ou second degré
Session(s)
Aucune session disponible